Fatsa Denizcilik Meslek Lisesi Toplantı salonunda yapılan değerlendirme toplantısına Fatsa Kaymakamı Bekir Atmaca, Fatsa İlçe Milli Eğitim Müdürü Ahmet Gürsel Avcı, Fatsa Halk Eğitim Müdürü Celâl Acar ve çok sayıda okul müdürü katıldı.

Fatsa İlçe Milli Eğitim Müdürü Ahmet Gürsel Avcı, "Fatsa'da, bu sene alınan başarı geçen yıllara nazaran oldukça büyük bir artış gösteriyor. Tabi bu sene başarının büyük pay sahiplerinden biri olan Fen Lisemizin öğrenci ve öğretmenlerini kutluyorum. Ayrıca önümüzdeki eğitim yılı sonunda gerek Fen Lisesi gerek diğer okullar olarak hedefimiz, bu yıl aldığımız başarıyı geçmek olacaktır. Dolayısıyla Ordu'da il merkezinden sonra en başarılı olan ilçe Fatsa oldu. Bu kapsamda bu başarının oluşmasına en ufak katkısı olan herkese çok teşekkür ediyorum. Ayrıca bu yıl aldığımız başarının gelecek yıl daha fazla olması için elimizden geleni yapacağız" dedi.

Fatsa İlçe Kaymakamı Bekir Atmaca: " Bu kapsamda sonuç olarak Fatsa İlçesi olarak il genelinde çok güzel bir başarı elde ettik. Bu kapsamda emeği geçen herkese çok teşekkür ediyorum. Tabi bu başarı bizim hızımızı kesmemeli ve daha artırılmalıdır. Artık günümüz şartlarında teknolojiyi çok iyi kullandığımız kadar bir o kadar da yakından takip etmemiz gerekiyor. Fatsa, geçen yıllara oranla bu yıl ki başarısıyla gerçekten güzel işler başardı. Ayrıca sorunların çözümü adına yapılacak her çalışma geleceğe yönelik sorunların oluşmasını engellediği gibi oluşması muhtemel olanları da çözme noktasında oldukça faydalı oluyor. Yani karşılaşılan her problemi göz ardı etmek yerine, bu tür problemlerle karşılaşan ve çözüm yolu bulan kişilerle diyalog kurarak çözüm yoluna gidilmesi gerekiyor. Bu sistemsel olarak geleceğe yönelik adımlarımızın hızlanmasına vesile olduğu kadar daha sağlam basmamızı kolaylaştıracaktır. Günümüz bilgi iletişim çağı olduğu için gündeme uzak durmakla, geleceğe yönelik çalışmaların oluşmasına ve yürütülmesine engel oluyor. Çünkü her geçen gün yeni bilgiler ve teknik olaylar gelişiyor. Dolayısıyla bu gelişmelere sırt çevirmek sorun çözümlerinde en büyük engel olur. Bu kapsamda birileri bir başarıya ulaştıysa, bizler de o başarının nasıl olduğu konusunda bilgi edinmeliyiz. Yani dışa açık bir şekilde çalışmalıyız. Sadece 'ben biliyorum veya ben yaparım' mantıyla değil gelişen olayların çözülme şekillerine bakarak yanıtlar aramalıyız" diye konuştu.

Konuşmaların ardından Benchmarking sistemi hakkında bilgi ve sine vizyon gösterimi yapıldı. Benchmarking, "Nihaî amacı performansı artırmak olan kesintisiz bir öğrenme sürecidir. Daha açık bir tanımla kıyaslama konusunda en iyi olmak amacıyla, kendi süreçlerini aynı ya da benzer nitelikte olan kurumlardaki süreçleri, önceden belirlemeyi bir prosedüre göre inceleyen, o süreçlerdeki uygulamalardan ders almaya çalışan ve bunu kesintisiz olarak yapan bir çalışmadır" diye ifade edildi.